1.sınıf öğrencilerimiz Karakter Eğitimi Sevgi-Saygı ayında dostluğun önemini görerek, yeni arkadaş ilişkileri kurarak etkinliklerini gerçekleştirdi. “Sizden biriniz kendisi için sevdiği şeyi mümin kardeşi için de sevmedikçe gerçek anlamda iman etmiş olmaz.” hadis-i şerifinden yola çıkarak kardeşliğin üzerinden sevgi-saygının önemine değinilmiştir.
Özel Nadide İlkokulu 2.sınıf öğrencileri hayat bilgisi dersi “Evimizin Adresini Bilir” kazanımı kapsamında 3 boyutlu kroki çalışması yaptılar. Yapmış oldukları rengarenk çalışmaları konferans salonunda sahneye çıkıp arkadaşlarına sunan öğrenciler bu sayede ev adreslerini daha kolay akıllarında tuttular.
İngilizce eğitim ve öğretiminde konuşma becerisine son derece önem veren Nadide okulumuz, bir eğitim öğretim yılı içerisinde her dönem uygulanan Talkative Pupils adlı İngilizce mülakatlarımızı 4. sınıflarımız için tamamlamıştır. Öğrencilerimizin İngilizce öğretmenlerinden oluşan heyet karşısında kendilerine yöneltilen sorularla ve resimlerle konuşma becerisi ölçülmeye çalışılmaktadır.
İngilizce zümresi 3. sınıflarımızla FOODS ünitesini işlerken çeşitli etkinlikler yaparak öğrencilerin konuyu kolaylıkla öğrenmesine yardımcı oldular. MY HAPPY SANDWICH etkinliğimizde öğrencilerimiz sandwichlerini akşamdan hazırlayıp sunumlarına çalıştılar.
Özel Nadide İlkokulu 2.sınıf öğrencileri Karakter Eğitimi Sorumluluk Ayı kapsamında "A’dan Z’ye Sorumluluk Kartları" etkinliği yaptılar. Bu etkinlikte çocuklar çevresindekiler ile selamlaşır, gereksiz yanan ışıkları kapatır, başladığı işi sürdürme çabası gösterir, bulunan eşyaları arkadaşlarına teslim eder,
“Namaz dinin direği, mü’minin miracı ve cennetin anahtarıdır” (Tirmizi, İman,8) hadis-i şerifi ışığında Nadide öğrencilerimizle Namaz Okulu etkinliklerimizi gerçekleştirdik. Değer Eğitimi derslerimizde namaz ibadetinin önemini, kılınışını ve namaz hareketlerinin anlamlarını çeşitli çalışmalarla öğrendik.
Karakter Eğitimi "Sorumluluk" etkinlikleri kapsamında Ailece Okuyoruz etkinliği gerçekleştirdik. Etkinliğimizde öğrencilerimiz aileleri ile kitaplarını okudular. Kitap okuma alışkanlığı kazanmak, ileride akademik
1.sınıf öğrencilerimiz yeni ses grubuna geçti. 2.grubun ilk harfi olan “o” harfi ile çeşitli etkinlikler yaparak hece ve kelimeleri hızla öğrendiler.
"M" sesini tanıyıp kavrayan birlerimiz film izleme etkinliğiyle öğrenmelerini taçlandırdılar. Birlerimiz, sinema biletlerinin üzerindeki cümleleri okuyup, mısırlarını patlatıp sınıfta arkadaşlarıyla sinema keyfi yaptı.