Aldığımız besinlerin içeriklerine ne kadar hakim siniz? Bir ürünün içindekiler bölümünde dikkat ettiğiniz şeyler nelerdir? Fen bilimleri zümresinin hazırladığı “HELAL GIDA VE SAĞLIKLI BESLENME” konulu seminer ile besinlerin içeriği ve helalliği hakkında 8.sınıf öğrencilerimizin farkındalıkları bir kat daha arttı.
Gökkuşağı nasıl oluşur? Peki her yağmur yağdığında gökkuşağı neden oluşmaz? İşte tüm bu soruların cevabını 7. Sınıflarımızla deneylerle cevapladık.
Değer Eğitimi Zümresi olarak, karakter eğitimi çalışmalarımız kapsamında düzenlemiş olduğumuz “Ailemle Seher Vakti” buluşmasını gerçekleştirdik. Nadide Eğitim Kurumları ailesi sabah namazı vaktinde Ayasofya Camiinde bir araya gelerek, bu manevi atmosferi soluduk,
Ortaokul öğrencilerimize rehberlik dersinde Bilinçli Teknoloji Kullanımı sunumu yapıldı. Teknolojik aletleri kullanırken zaman yönetimi yapabilmek, kaçınmamız gereken davranışlar, dikkat etmemiz gereken noktalar üzerinde konuşuldu.
6. sınıflar ile maddenin bütünsel olmadığını taneciklerden oluştuğunu öğrendikten sonra konuyu daha iyi kavrayabilmek için oyun hamurları ile modelleme çalışması yaptık. Konuyu somutlaştırarak daha iyi kavrayan öğrencilerimiz hem eğlendiler hem öğrendiler.
Özel Nadide Eğitim Kurumları olarak uyguladığımız karakter eğitiminin “Sevgi-Saygı” temasında Uygulamalı Dersler zümresi tarafından 5. sınıflar arasında "Toplumda Nasıl Davranmalıyım?" konulu PowerPoint - Sunu yarışması düzenlenmiştir.
Beden eğitimi ve spor zümresinin geleneksel olarak her yıl düzenlediği sınıflar arası voleybol turnuvası 5., 6., 7., 9., 10. ve 11.sınıfların katılımıyla gerçekleşti. Amacımız sınıflar arası dostluğun pekişmesi,
İngilizce dijital platformdan kitap okumayı çok seven 5.sınıflarımızla My reading portfoliolarında, birbirinden güzel çalışmalarla kitaplarını özetleyip, öğretmenleri tarafından verilen çalışmaları uygulayarak, bilgilerini pekiştirmeye devam ediyorlar.
Günlük hayatta kullandığımız birçok yöntem fen bilimleri dersinde bilimsel bir anlam kazanır. 7. Sınıflarımızla gerçekleşen bu dersimizde her grup kendi karışımını hazırladı ardından ayırma işlemi yaptı. Bunları yaparken hem öğrendiler hem de günlük yaşamın içindeki feni keşfettiler.