10. Sınıf öğrencilerimizle günlük hayatta karşılaştığımız asit ve bazları indikatör kullanarak belirledik. Nötralleşme, çökelme, ekzotermik tepkimeleri, yemek tuzunun oluşumunu deneylerle daha iyi kavrayan öğrencilerimiz ayıraçların oluşturduğu renkleri heyecanla izlediler.
Yaptığımız eTwinning projesi “Some Good News” etkinlikleri kapsamında eSafety sunumunu yaptık.
İngilizce dersinde de konu “Technology” olduğu için öğrencilerimizle konuyu tüm detaylarıyla, farklı bakış açılarıyla işledik. Öğrencilerimiz tecrübeleriyle konuya katkı sağlayınca sunum oldukça verimli geçti.
Sene başından beri 9.sınıf öğrencilerimizle yaptığımız kelime çalışmalarını eğlenceli hale getirmek için birçok teknik kullanıyor, oyunlar oynuyoruz. Bu hafta Scrabble oyununa başladık. Bir hafta boyunca yapacağımız turnuva sonucunda Scrabble şampiyonumuzu açıklayacağız.
10. Sınıf öğrencilerimiz ilk iş günleri için hazır! Meslek Gözlem ve Deneyim Programında öğrencilerimizin gözlemleyecekleri meslek dalları belirlendi ve deneyimlerini aktaracakları dosyaları hazırlandı.
Anadolu Lisesi 10. sınıf öğrencilerimize "Mesleki Gözlem ve Deneyim Programı" kapsamında meslek tanımı ve gözlem programı hakkında bilgilendirme sunumu yapıldı.
Özel Nadide Okulları öğrencilerinin, vatana, millete, ümmete faydalı olacakları meslekleri seçmelerine rehberlik etmek, kariyer planlarında doğru hedefi belirlemelerini sağlamak, meslek tercihlerindeki kararsızlığı azaltmak ve hayallerini
2021-2022 Eğitim Öğretim yılında Özel Nadide Anadolu Lisesi öğrencilerimizle “Some Good News” adlı eTwinning projesini yapıyoruz. Pandeminin başlamasıyla tüm dünya iyi haberlere hasret kaldık.
Toplumun inşasında, bireylerin tartışma becerisinin, herhangi bir mesaj karşısında eleştirel bir tavır takınabilmelerinin sağlanmasında münazara turnuvalarının çok önemli bir etkisi vardır. Kendi düşüncesine zıt mesajları bireyin sağduyulu bir şekilde ele alması, eleştirel düşüncenin süzgecinden geçirmesi, bireyi olgunlaştırmakta ve geliştirmektedir.
9. Sınıflarımıza özel İngilizce konuşma becerisini arttırmak adına öğrencilerimizin ikişer kişilik takımlarını oluşturarak yarıştıkları
Okul Öncesi Makale Sayısı: 3189
Örgün Öğretim Makale Sayısı: 1761
Örgün eğitim kurumlarımızın içeriklerinin bulunduğu haber ve içerik kategorisidir.